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  3. 你手上的課已經多到教不完,接下來怎麼做?

你手上的課已經多到教不完,接下來怎麼做?

2022 Jul 15 教學事業管理


你手上的課已經多到教不完的時候,接下來可以怎麼做?


1. 有空時段就塞爆自己,備課的時間嗎?就拿犧牲睡眠來換吧!

初次嚐到這種時段被塞爆的滋味時,一般會很high,什麼都捨不得放掉,一週教30-40小時,硬撐好像也還可以,收入明顯多起來,拿到薪水隔月又更有動力繼續拚。

我的經驗是這樣拚了三年,真的可以忙到沒空花錢(累積一整年後去歐洲旅行一次花光XD)。

賣肝的日子三年應該差不多了,之後就是急速進入教學倦怠,那個情況一定會逼自己做出改變,避免淪為教學機器。


2. 請後來的學生排隊,等你有時段空出來,會通知他們,但他們不一定會等

對自己的品牌和能力比較有信心的老師,就可以這麼做,你的客戶會慢慢習慣/接受,你的課不是隨時要上就上得到的,有時候就是會需要等一下。

當然,你要承受「不是每個人都會等你」的風險,他們如果走掉,你要平靜看待。


3. 找其他老師合作,成立小團隊,一起接課,逐漸公司化。

這個選項當中又有很多做法: a. 你pass學生給其他老師,你從中抽成賺取介紹費、管理費 b. 你們共同管理所有的收入,每個月扣掉必要成本後,大家平分掉 c. 你們建立一個共同的教學系統,你當老闆,向學生收費,再發鐘點費給其他老師

上面每一個選項,你只要選下去開始做,接下來就有一連串的「人事」問題要處理,你的工作就再也不只是一個單純的「教學者」。

你們要怎麼分潤/抽成?怎麼建立一致的教學系統,讓客戶看得懂?甚至如果之後這個合作要結束掉,要怎麼一起結束?都要先討論清楚,並且白紙黑字寫下。


ˋ4. 把小班制的人數擴張,例如原本一班收5人,就提高到10人

直接的效益就是你每個班級的收入會增加,但要考慮班級人數增加,你的教學方法是否還hold得住?學生學習體驗的滿意度會不會下降?如果是實體課,你的場地能容納這樣的人數嗎?或者要換場地?


5. 錄製線上課程,用影片取代自己,只留下必須要現場互動的課。

知識性的內容,重複講真的是挺累的,錄成影片是一個好方法,只不過我的經驗是,一堆影片丟給學生,大部分的人還是都不太看,比較想要現場互動(至少以語言課來說)。

所以並不是影片錄完就好了,整個課程都還要重新規劃,看完影片要有什麼任務?或是學完什麼之後看什麼影片,都要經過設計。

這個工程會累一陣子,之後應該是會越來越輕鬆。


6. 提高收費,以價制量


對自己夠有自信的話,半年~一年公布一次更新版本的費率,逐漸提高,絕對會有客戶抱怨的聲音,不太可能你一直變貴客戶還一直說你好棒棒,你必須與那些抱怨共存。 

一段時間感受到學生變少,會有點慌,不過關鍵真的還是在你的實力,是不是值得你開的價,時間和市場,都會直接地告訴你。如果你值得,過了一段過渡期,學生數量還是會回穩的。


7. 直接回絕那些排不進來的學生,請他們另找學習資源


你沒有想要做任何改變,你不想成立團隊、不想錄影片、不想改變班級人數、也不想爆肝接更多課,直接回絕掉那些進不來的學生,也沒有什麼不好。

當然,你每天的行動都跟過去一樣,你的收入或狀態應該也就會很配合地「都跟以前一樣」。如果這就是你要的,那也沒什麼不好。

如果你目前的想法,是比較接近上面的選項3、4,那麼我在雲飛的一場實體講座「開補習班前一定要知道的事」應該能夠幫助你。

本講座每年開三梯,歡迎點這裡處的連結了解詳情,報名本講座的都是未來補教夜的各科創業家們,邀請你一起來交流,為未來的事業做個深入的方向規劃。



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