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別讓教學卡在「什麼都想要，什麼都得不到」
2021 Dec 02 語言教學
新手的教學，很容易卡在「什麼都想要，結果可能什麼都得不到」。每一場師訓，我都會發課前＆課後問卷。課前問卷中老師會先把現有的教學問題告訴我，讓我設計到課程裡面。不管什麼主題的師訓，常見問題大概就這些：1...
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警告性的錯誤示範教學法 可能會讓學生越學越錯
2021 Oct 18 語言教學
一個跟我學中文的外籍學生跟我分享，他多年前在自己的國家，就找老師學了一陣子中文，當時老師很愛考「改錯」這種題型。除此之外，課堂上也很愛使用「錯誤示範教學法」：「記得這個詞後面不能加什麼什麼喔！」「這樣...
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如何讓忙碌的商務學生「一直期待下一堂課」？
2021 Jul 05 語言教學 商務
終於找到一個「會一直期待下一堂課」的日文老師，並且也從這次師生角色互換的過程中，更加清楚商務學生的心態與需求。多年來我的日文初級課大概重上了5次以上，總是學不完5課就因為挫折感太重或課程太沈悶而放棄，...
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會講不等於會教：如何從很會講外語，成為一個能教外語的老師？
2021 Mar 30 語言教學
上個禮拜才上第一堂課的新班同學，這幾天很high地在錄他們的錄影作業，並且在班級Line群組，給了我們教師群大大的鼓勵。（感謝熱情又認真的同學們，大方公開給予老師好評）追蹤雲飛／已經在雲飛上課的各位，...
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